Министерство образования Республики Беларусь
Управление по образованию, спорту и туризму Несвижского райисполкома
Государственное учреждение образования
| В библиотеку записаться поспеши, Здесь всё найдёшь ты для своей души, Полезные и добрые советы, Весёлые и грустные сюжеты, Земли родной живую красоту И сокровенную свою мечту. Природа для тебя откроет тайну, И увлечёшься техникой случайно, С поэзией над миром воспаришь, Мы ждём тебя! Приди и запишись! |
 |
Каждая библиотека имеет свою особенность, но везде, как говорили древние греки, это место, где ум и душа черпают силы в старых или новых идеях. Основная задача любой библиотеки – обеспечение читателей необходимой литературой.
Библиотека всегда готова принять всех желающих прикоснуться к разумному, вечному– к книге.
Приоритетное направление работы – руководство чтением. Мы стараемся предоставить учащимся условия, при которых они не только читают с целью приобретения знаний, развития творческих способностей, но и ради удовольствия.
Соответственно, главная задача библиотеки – создание благоприятной среды развития, формирование потребности в чтении, информационных потребностей, организация осмысленного, духовно наполненного досуга.
Приходите! Мы рады каждому посетителю!
Инструктивно-методические письма
Перечни учебных изданий
Перечни пособий для педагогов
По материалам сайта Национальный институт образования
Библиотека - тихий дом души.
Здесь жизнь в ином - духовном измерении.
Страничный шелест путь на пик вершин с которых - лишь рукой до озарений...
В. Удалов
Меняться школе суждено и развиваться ей от веку! Вопросов много, но одно спасение – БИБЛИОТЕКА! Без библиотеки не может существовать ни одна школа! А школа - это место, где дети получают знания, источник знаний – книги (учебники и художественная литература), а книги - в библиотеке! Уникальные бесценные книжные богатства в наше время доступны для всех, кто в них нуждается.
Библиотекарь - Литвиненко Татьяна Викторовна
График работы библиотеки
|
понедельник |
9.00 – 12.00 |
12.30 – 15.20 |
|
вторник |
8.50 – 12.00 |
12.30 – 17.00 |
|
среда |
9.00 – 12.00 |
12.30 – 17.00 |
|
четверг |
8.50 – 12.00 |
12.30 – 17.00 |
|
пятница |
9.00 – 12.00 |
12.30 – 17.00 |
|
суббота |
9.00 – 12.00 |
|
План работы библиотеки
Цель: содействие процессу обучения и воспитания учащихся, осуществление информационного сопровождения образовательного процесса.
Задачи:
обеспечение доступа к информации участникам образовательного процесса посредством использования информационных ресурсов библиотеки;
оказание информационной поддержки педагогическим работникам учреждения образования в повышении профессиональной компетентности;
оказание консультационной помощи учащимся, педагогическим работникам и иным категориям пользователей в получении информации;
формирование нравственной, эстетической и экологической культуры, здорового образа жизни, патриотизма и национального самосознания учащихся
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
Работа с учащимися |
||
|
1. |
Создание актива библиотеки, составление плана работы |
Август – сентябрь |
|
2. |
Перерегистрация читателей |
Август – сентябрь |
|
3. |
Запись в библиотеку первоклассников |
Октябрь – ноябрь |
|
4. |
Обслуживание читателей на абонементе и в читальном зале |
В течение года |
|
5. |
Подбор дополнительной литературы для подготовки к урокам |
В течение года |
|
6. |
Помощь в подготовке к общешкольным мероприятиям |
По мере необходимости |
|
7. |
Беседы с читателями при записи в библиотеку о правилах пользования библиотекой и бережном обращении с книгами |
В течение года |
|
8. |
Проведение рейдов по сохранности и бережному отношению к учебникам |
1 раз в четверть |
|
9. |
С целью привлечения в библиотеку читателей провести экскурсию с учениками 1 – х классов |
Сентябрь – октябрь |
|
10. |
Работа с активом библиотеки |
В течение года |
|
11. |
Просмотр читательских формуляров с целью выявления должников, информирование классных руководителей |
В период каникул |
|
Работа с педагогическими работниками |
||
|
12. |
Информирование педагогических работников о поступлении новой учебной и методической литературы, периодики |
По мере поступления |
|
Работа с законными представителями |
||
|
13. |
Предоставление законным представителям учащихся информации об учебниках на новый учебный год, оплате за пользование учебниками |
Август |
|
14. |
Сбор необходимой документации для подтверждения льгот на пользование учебниками |
Август |
|
15. |
Сбор квитанций об оплате за пользование учебниками, составление отчёта о пользовании учебниками |
Сентябрь – октябрь |
III. Справочно – библиографическая и информационная работа
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
1. |
Ведение справочно – библиографического аппарата (каталоги, картотеки) |
В течение года |
|
2. |
Создание и оформление книжных выставок, полок к знаменательным датам и юбилеям писателей |
В течение года |
|
3. |
Составление графика сдачи/выдачи учебников |
До 20 мая / до 10 августа |
|
4. |
Формирование заказа на учебники и учебные пособия |
Август, октябрь |
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
1. |
Формирование книжного фонда в соответствии с возрастными категориями учащихся |
Постоянно |
|
2. |
Приём и регистрация документов |
По мере поступления |
|
3. |
Расстановка новых документов в фонде после возвращения читателями |
Постоянно |
|
4. |
Исключение из фонда библиотеки ветхой и морально устаревшей художественной литературы и учебных изданий |
Постоянно |
|
5. |
Обеспечение сохранности фонда: ремонт книг с привлечением актива библиотеки; контроль своевременного возврата в библиотеку выданной литературы |
1 раз в месяц
Постоянно |
|
6. |
Пополнение фонда учебной и художественной литературой, принятой взамен утерянных изданий |
Июнь, август |
|
7. |
Проведение акции «Подари библиотеке книгу» |
1 раз в год |
|
8. |
Организация санитарных дней |
Последняя пятница месяца |
|
8. |
Оформление индивидуальной подписки на периодические издания |
Ежемесячно |
|
9. |
Подшивка изданий периодической печати |
2 раза в неделю |
|
10. |
Обзор изданий периодической печати |
2 раза в неделю |
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
1. |
Анализ сохранности учебного фонда школы и степени обеспеченности учащихся учебниками на учебный год |
Июнь, август
|
|
2. |
Оформление заказа на учебники |
Август, сентябрь |
|
3. |
Списание подарочного издания для первоклассников |
Сентябрь |
|
4. |
Списание учебников, утерянных учащимися |
Октябрь |
|
5. |
Приём и оформление поступивших учебников |
По мере поступления |
|
6. |
Выдача и приём учебников |
Август – сентябрь, май – июнь |
|
7. |
Проведение рейда «Сохрани учебник» |
Не менее 1 раза в год |
|
8. |
Списание тетрадей разового пользования |
Июнь |
VI. Реклама библиотеки
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
1. |
Оформление и обновление постоянно действующих, тематических выставок, выставок к знаменательным датам |
По мере необходимости |
|
2. |
Разработка цветовой композиции и оригинального стиля для оформления выставок в библиотеке |
В течение года |
VII. Взаимодействие с другими структурными подразделениями школы и внешними организациями
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
1. |
Обмен учебниками с коллегами из других библиотек и оформление соответствующей документации |
По мере необходимости |
|
2. |
Оказание информационной и технической поддержки педагогам – организаторам при проведении общешкольных мероприятий |
В течение года |
VIII. Профессиональное развитие сотрудников библиотеки
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
|
1. |
Работа в рамках районного учебно-методического объединения школьных библиотекарей |
Время проведения заседаний РУМО |
|
2. |
Посещение семинаров, выставок, присутствие на открытых мероприятиях |
Время проведения мероприятий |
|
3. |
Повышение квалификации |
По отдельному плану |
|
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки |
Ответственные |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
1. |
Оформление книжной выставки ко Дню знаний «1 сентября – день знаний» |
26.08 – 05.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
2. |
Информационное обеспечение первого урока |
29.08-01.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
3. |
Экскурсия в библиотеку для 1-х классов «Здравствуй, волшебный мир книг»!» |
Сентябрь |
Литвиненко Т.В. |
|
4. |
Книжно –иллюстративная выставка «Мова – скарб народа» ко Дню белорусской письменности |
01.09 -11.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
5. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
01.09-30.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
6. |
Информационный час ко Дню белорусской письменности «З вытокаў роднай мовы» |
03.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
|
Оформление книжной выставки к международному Дню библиотек |
12.09 -18.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
7. |
Презентация – просмотр к международному дню школьных библиотек «Страна Сказок, Чудес и Волшебства» |
10.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
8. |
Интерактивная викторина ко Дню народного единства «Зямля з блакітнымі вачыма» |
17.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание здорового образа жизни |
|||
|
9. |
Беседа с просмотром видеофильмов о вреде курения «Правда о сигарете» |
24.09 |
Литвиненко Т.В. |
|
Экологическое воспитание |
|||
|
10. |
Экологический час ко Всемирному день охраны животных «По страницам Красной книги» |
01.10 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
11. |
Акция к Международному дню школьных библиотек «Подари книгу школьной библиотеке» |
03.10 -31.10
|
Литвиненко Т.В. |
|
12. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
03.10 – 31.10 |
Литвиненко Т.В. |
|
13. |
Мастерская «Подарок для мамы» Книжная полка ко Дню матери в Беларуси «Мама – главное слово в каждой судьбе» |
08.10 10.10-16.10
|
Литвиненко Т.В. |
|
Формирование бережного отношения к библиотечному фонду |
|||
|
14. |
День полезных дел «Будь здорова, книжка!» (ремонт книг) |
15.10
|
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
15. |
Литературная викторина «По страницам газет и журналов…» |
22.10 |
Литвиненко Т.В. |
|
16. |
К международному дню школьных библиотек литературная викторина «Закончи сказочное выражение» |
29.10 |
Литвиненко Т.В. |
|
17. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
01.11 -30.11 |
Литвиненко Т.В. |
|
Правовое воспитание |
|||
|
18. |
Викторина к Международному дню прав ребёнка «Правовой эрудит» Выставка «Права ребёнка – права человека» |
05.11 14.11 -23.11
|
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание здорового образа жизни |
|||
|
19. |
Беседа к Международному дню отказа от курения «Табак – коварный друг» |
12.11 |
Литвиненко Т.В. |
|
20. |
Конкурсная программа по ЗОЖ «Если хочешь быть здоров, обойдись без докторов» |
19.11 |
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности |
|||
|
21.
|
Беседа с элементами игры «Помни правила движения как таблицу умножения!» |
26.11 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
22. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
01.12- 31.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
23. |
Организация книжной выставки к Всемирному дню борьбы со СПИДом «Бояться не нужно, нужно знать» (о профилактике СПИДа) |
01.12-10.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
Трудовое воспитание. Формирование бережного отношения к библиотечному фонду |
|||
|
24. |
Организация работы мастерской Деда Мороза «К нам приходит Новый год» |
03.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
25. |
День полезных дел «Будь здорова, книжка!» (ремонт книг) Беседа – памятка о бережном отношении к книгам |
10.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
Формирование информационной культуры |
|||
|
26. |
Познавательная викторина «Новогодние традиции разных стран» |
17.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
27. |
Книжная полка «Чудесное волшебство рождественской сказки» |
декабрь -январь |
Литвиненко Т.В. |
|
Экологическое воспитание |
|||
|
28. |
Игра – викторина «Экологические загадки» |
24.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности |
|||
|
29. |
Информационный час «Безопасный Новый год» |
31.12 |
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности |
|||
|
30. |
Выставка – предостережение «Безопасность зимой: правила поведения на льду» |
02.01-31.01 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
31. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
02.01-31.01 |
Литвиненко Т.В. |
|
32. |
Библиотечный урок «Снежные страницы зимних сказок» (правила осознанного чтения) |
14.01 |
Литвиненко Т.В. |
|
33. |
Литературная игра «Книжный джем» |
21.01 |
Литвиненко Т.В. |
|
34. |
Книжная выставка памяти жертв холокоста «Холокост: память вне срока давности» |
23.01- 31.01 |
Литвиненко Т.В. |
|
Профориентация |
|||
|
35. |
Профориентационный час «Все профессии нужны, все профессии важны». Рисуем свою будущую профессию |
28.01 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
36. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
01.02 -28.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
37. |
Конкурс рисунков: «Твой любимый анимационный герой» |
04.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
Формирование бережного отношения к библиотечному фонду |
|||
|
38. |
День полезных дел «Будь здорова, книжка!» (ремонт книг) |
11.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
Гражданское и патриотическое воспитание |
|||
|
39. |
Конкурсная программа ко Дню Защитника Отечества «Рыцарский турнир» |
18.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
40. |
Книжная полка ко Дню Защитника Отечества «Есть такая профессия – Родину защищать» |
20.02 -26.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
41. |
Книжная полка к Международному дню родного языка «На мове сэрцу зразумелай» |
20.02 -26.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
42. |
Викторина – путешествие по белорусским народным сказкам «Сундук со сказками» |
25.02 |
Литвиненко Т.В. |
|
43. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
01.03 -31.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
44. |
Книжная выставка к Международному женскому дню «8 Марта – день особый» |
01.03 – 12.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
45. |
Изготовление открытки к Международному женскому дню «Для тебя – мама» |
04.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
Гражданское и патриотическое воспитание |
|||
|
46. |
Тематическая полка «Конституция Республики Беларусь – наш ориентир» |
13.03 -19.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
47. |
Информационный час «Конституция – главный закон страны» |
11.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание здорового образа жизни |
|||
|
48. |
Тематическая беседа по профилактике употребления наркотических веществ «Спасайся от спайса» |
18.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
49. |
Час здоровья «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу» |
25.03 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
50. |
Книжная выставка к юбилею писателя |
03.04 -30.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
Экологическое воспитание |
|||
|
51. |
Турнир знатоков природы «Земля – наш общий дом» |
01.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
Воспитание безопасного и здорового образа жизни |
|||
|
52. |
Познавательная игра – викторина «Правила безопасности в быту» |
08.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
Формирование бережного отношения к библиотечному фонду |
|||
|
53. |
День полезных дел «Будь здорова, книжка!» (ремонт книг) Беседа – памятка о подготовке учебников к сдаче |
15.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
54. |
Час кино ко Дню чернобыльской трагедии «Звон жалобный над краем – Чернобыль» |
22.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
55. |
Книжная полка «Слёзы Чернобыля» |
22.04 -30.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
Экологическое воспитание |
|||
|
56. |
Викторина ко Дню птиц «Крылатые друзья человека» |
29.04 |
Литвиненко Т.В. |
|
Гражданское и патриотическое воспитание |
|||
|
57. |
Книжная полка ко Дню Победы «Мы помним! Мы гордимся!» |
02.05 -14.05 |
Литвиненко Т.В. |
|
58. |
Книжная полка «Государственная символика Республики Беларусь» |
08.05 -17.05 |
Литвиненко Т.В. |
|
59. |
Конкурс рисунков «Война глазами детей» |
06.05 |
Литвиненко Т.В. |
|
60. |
Информационный час «Главные символы страны» |
13.05 |
Литвиненко Т.В. |
|
Духовно – нравственное воспитание |
|||
|
61. |
Шоу – игра «Мудрая сова» |
20.05 |
Литвиненко Т.В. |
|
62. |
Конкурс знатоков «Весёлые загадки» |
27.05 |
Литвиненко Т.В. |
|
Профориентация |
|||
|
63. |
Информация для выпускников «В поисках своего призвания» |
май – июль |
Литвиненко Т.В. |
ПРАВИЛА
пользования школьной библиотекой
Общие положения
1. Типовые правила пользования школьной библиотекой регламентируют общий порядок организации обслуживания читателей школьной библиотеки, права и обязанности библиотеки и читателя и являются основой для разработки и утверждения директором учебного заведения Правил пользования библиотекой.
Права читателей
2. Право пользования библиотекой имеют учащиеся, педагогические работники и другие сотрудники школы, родители или законные представители учащихся.
Читатели имеют право:
3. Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, порядке доступа к документам и консультативную помощь в поиске и выборе источников информации.
4. Получать во временное пользование необходимую литературу, находящуюся в наличии в фонде библиотеки.
5. Бесплатно пользоваться услугами, предоставляемыми библиотекой.
6. Принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.
Порядок пользования библиотекой
7. Учащиеся школы записываются в библиотеку в индивидуальном
порядке в соответствии со списками классов. Сотрудники школы записываются при наличии паспорта.
8. На каждого читателя заполняется читательский формуляр установленного образца. Формуляр читателя является документом, удостоверяющим факт и дату выдачи документа.
9. При записи в библиотеку читатель должен быть ознакомлен с Правилами пользования библиотекой и подтвердить обязательство их выполнения своей подписью в формуляре читателя, (исключение – 1-4 классы)
10. На дом документы выдаются читателям сроком:
- научно-популярная, познавательная, художественная литература - 15 дней;
- периодические издания, издания повышенного спроса – 3 дня;
11. Количество экземпляров, выданных единовременно (не считая учебников), не должно превышать пяти.
122. Срок пользования может быть продлен, если на данный документ нет спроса со стороны других читателей.
13. Учебная, методическая литература выдается читателям на срок обучения в соответствии с программой ( с обязательной перерегистрацией в начале, конце учебного года). Литературные произведения, изучаемые по программе на уроках, выдаются на срок в соответствии с программой изучения.
14. Очередная выдача документов из фонда библиотеки читателю производится только после возврата взятых им ранее, срок пользования которыми истек.
15. Редкие и ценные книги, альбомы, единственные экземпляры справочных изданий на дом не выдаются.
16. Число документов из фонда, выдаваемых для работы с ними в пределах библиотеки, не ограничивается.
Ответственность и обязанности читателей
17. При записи в библиотеку читатель обязан сообщить необходимые сведения для заполнения формуляра читателя.
18. При выбытии из школы читатель обязан вернуть все числящие за ним документы из фонда библиотеки.
19. Читатель обязан:
возвращать взятые им документы из фонда в установленный библиотекой срок;
не выносить из помещения библиотеки документы без записи в принятых библиотекой формах учета;
бережно относиться к библиотечному фонду (не делать в книгах пометок, подчеркиваний, не вырывать и не загибать страницы);
соблюдать в библиотеке тишину, не нарушать порядок расстановки книг на полках открытого доступа в фонде.
20. При получении документов из фонда читатель обязан тщательно их просмотреть и в случае обнаружения каких-либо дефектов сообщить при этом библиотекарю, который обязан сделать на них соответствующие пометки.
21. Утраченный документ из фонда библиотеки или нанесенный ему невосполнимый ущерб, читатель обязан заменить его соответственно таким же, или признанный библиотекой равнозначным.
22. За утерю документа из фонда библиотеки или нанесение ему невосполнимого ущерба несовершеннолетним читателем ответственность несут его родители или законные представители.
23. Читатели, нарушившие Правила пользования библиотекой, могут быть лишены права пользования на срок, установленной библиотекой.
Обязанности библиотеки по обслуживанию читателей
23. Обслуживать читателей в соответствии с Правилами пользования библиотекой, которые должны быть размещены в доступном для ознакомления месте.
24. Создавать благоприятные условия для работы читателей в библиотеке.
25. Не использовать сведения о читателях, их интересов в иных целях, кроме научных и библиотечно - производственных.
26. Давать полную информацию читателям о наличии документов в фонде.
27. Оказать помощь читателям в выборе необходимой литературы.
28. Предоставлять читателям возможность пользования каталогами, картотеками, библиографическими и информационными материалами.
29. Систематически информировать читателей о вновь поступивших документах.
30.Систематически следить за своевременным возвратом в библиотеку документов из фонда и за выполнением читателями Правил пользования библиотекой.